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(中央社訊息服務20100706 11:49:20) 中正大學清江學習中心在99學年度第一梯次數位學習課程及教材認證申請揮出一記「全壘打」,共送審1門數位學習碩士在職專班、9門課程及1門教材均全數通過認證。這項「百分之百」榮耀,及通過認證課程與教材的多樣性(包括法律、商管、通訊、資訊、健康促進等領域),讓該校清江學習中心在全國數位學習領域繼續保持龍頭地位,也讓中正大學推動的網路大學再往前邁進一步。

 中正大學清江學習中心有多次課程及教材送審經驗,從民國95年5月至今,累計共有5個數位學習碩士在職專班、38門數位課程及36門數位教材通過認證。此次通過認證審查的「通訊資訊數位學習碩士在職專班」已是第二次通過,提供資訊、電機、通訊、網路、嵌入式系統等領域在職人士一個新穎、彈性、便利、高品質課程的進修管道,前三屆學生遍佈全國各地及離島地區,以突破時空限制的數位教學,嘉惠有心向學的在職專業人士。

 目前中正大學共有通訊資訊、教學專業發展、會計資訊與法律等三個數位學習碩士在職專班通過教育部認證審查,是全國通過的數位學習專班數最多的大學,且這些專班所開設的數位課程與使用的數位教材,幾乎都已通過教育部的認證。中正大學累計通過認證的數位教材佔全國總通過數的60%以上,通過認證的專班及數位課程則佔全國總通過數的30%以上,不僅是全國通過認證數量最多的大學,且遙遙領先其他大專院校。

 今年送審的教材則與健康促進領域有關,該教材主要由嘉義大林慈濟醫院、嘉義基督教醫院、台北榮民總醫院、中正大學、嘉義大學、南華大學等校的領域專家共同規劃,內容包括睡眠、休息、飲食、情緒、運動與休閒等。中正大學清江學習中心表示,未來所有的教材將開放供全國教授「健康與生活」相關領域的大專校院老師分享使用。

 此次「百分之百」認證通過率,不但證明中正大學清江學習中心數位學習團隊的專業能力,也再次肯定該校在全國數位學習領域的龍頭地位。近幾年來,中正大學清江學習中心也嘗試數位學習資源分享,推動跨校數位學習課程選課,並透過教育部委託計劃,規劃通識課程數位教材,輔導其他學校數位學習硬體及軟體規劃與建置,成效卓著。中正大學清江學習中心指出,該中心未來將以既有的數位學習及平台能力,結合推廣教育,擦亮數位學習「全國第一名」的招牌。
【記者呂苡榕台北報導】立法院教育及文化委員會針對「學位授予法」修正草案進行逐條審查,部分條文爭議過大,保留以待後續討論。部分立委表示,為了因應陸生來台,大學法以及專科學校法正修改中,這兩個法屬於上位法,等兩個法修過後,再針對學位授予進行討論較為恰當。


為了讓陸生來台有法源依據,大學法和專科學校法正在進行審查,但國、民兩黨立委也為兩度在立院大打出手。院長王金平事後建議,就大學法與專科學校法修法重新提案,讓審查流程從頭來過。3日上午立委管碧玲提出程序問題,認為這兩個法都屬於上位法,應等法修改完後,在討論學位授予法的修改。


爭議條文擇期再審


多名立委堅持之下,主席趙麗雲裁示,先針對修正條文逐條審查,碩士在職專班遇上有爭議的條文便予以保留,之後擇期再審。審查後過半數條文皆保留,只由不具爭議的條文通過。


學位授予法修正2008年送交立法院審議,目的為因應高教國際化,修改相關條文以配合高教改革。修正草案中,藝術類、應用科技類、體育類及在職專班,碩士學位可經多元方式取得,不一定要撰寫論文。


大學擴充學位貶值


在第19條條文中,開放學術研究機構與社會教育機構和大學合作招生,並授予碩士以上學位;中研院也適用此一辦法,未來將能授予博士學位。


對於這樣的修改,碩士在職專班政治大學教育系教授周祝瑛表示,不反對學位認證的多元化,但如何能兼顧品質、審慎把關?她認為,大學還沒有開放產業化之前,大學教育把關比較嚴格,因此能保證學生素質,但是現在大學擴充,再加上研究所學位取得資格放寬,會不會導致碩士學位貶值?


她指出,僅以「和國際接軌」作為修法理由是不夠的,碩士在職專班究竟有沒有去實際了解國外學位取得的方式?或許有些學校的確會以其他方式取代論文,但資格考不一定比寫論文輕鬆。


各國的制度都必須要了解,再來調整台灣的法令。周祝瑛強調,她同意多元方式審查學位資格,但廢掉論文撰寫後,必須要有另一個嚴格的把關機制。


研究機構不授學位


針對中研院也可以授予學位,周祝瑛則明確表示不贊成,她認為,中研院的組織法中明確定義,中研院的任務在於「人文及科學研究;指導、聯絡及獎勵學術研究和培養高級學術研究人才」。「沒聽過哪個先進國家的研究機構授予學位的」,周祝瑛認為中研院屬於研究性質,不同於一般大學。
南開科技大學在95年成立全國第一個「福祉科技與服務管理研究所」之後,99學年度再成立「福祉科技與服務管理系」,預計今年招收40名,希望培養研發老人輔具科技及服務管理的專業人才,在職專班學生在畢業前除了要考取英文、資訊相關證照外,也要考取健康管理師或輔具科技設計師等專業證照。


南開科大成立「福祉科技與服務管理研究所」以來,在職專班吸引非常多人報考,除了醫師、護理師、心理師外,也有不少是國中小老師,尤其在職專班競爭激烈,錄取率為5成。除了研究所外,今年南開科大的「福祉科技與服務管理系」,99學年度首度招生,分福祉科技及服務管理兩組,各招20名,南開科大福祉科技與服務管理研究所所長段伴虬表示,大學部學生除了提供專業訓練外,還要求畢業前考取資訊、英文及專業證照,因為國內有關老人的證照非常少,目前已與中華福祉科技與服務管理學會合作規劃,希望福祉科技組學生可考取輔具科技設計師證照,服務管理組可考取健康管理師證照。


南開科大與竹山秀傳醫院等合作的「遠距照護系統」,幫助南投縣社區老人做好居家慢性病照護及社區醫療服務,未來也將拓展到更多社區,讓更多老人獲得更完善的醫療照顧。
(中央社記者郭玫欄上海27日電)寇世勳、劉德凱等多位台灣藝人今天現身上海世新進修學院,參加世新碩士班招生考試。他們說傳播理論可應用在演藝事業。


世新大學99學年度傳播管理學系境外碩士在職專班(上海專班)招生考試,今天在上海世新進修學院舉行。


知名藝人寇世勳、劉德凱、胡翡翠、胡藝芬、田湘如,和藝人謝麗金的姊姊謝麗君等人參加口試,其中有幾位是世新的校友。


民國65年世新廣電科畢業的寇世勳告訴中央社,在職專班之前上了傳播管理的課程,感覺收穫很多。接下來若通過口試,兼顧工作與學業,會盡量在2年之內讀完。


他說,念碩士班可以學到傳播管理的學術基礎理論,並能幫助他有系統的了解大陸傳播事業體運作。


劉德凱說,修在職專班碩士班的過程,可以了解到自己過去事業上發生錯誤的原因,修正所犯錯誤,對未來事業有很大的幫助,並非只是為了拿文憑。


  胡翡翠說,過去所學主要是美姿美儀,這次來上課除了可拿文憑,可以學到大眾傳播管理,對於她在大陸經營事業有幫助。


  她說,其中可以學到行銷、公關等學術理論基礎,這對於她在上海從事模特兒經紀、美姿美儀、選美活動等事業有很大的幫助。


  7月2日即將在上海成立「愛肯生活美學」形象美學學校的謝麗君說,念碩士班提升她的專業程度,讓她在學術理論上的基礎更札實,不只是為了學歷。


  世新碩士學分班於去年10月31日在世新大學的上海世新進修學院開課,這是台灣第一個在大陸開設的碩士學分班。990627
國立中正大學清江學習中心在99學年度第一梯次數位學習課程及教材證認申請揮出「全壘打」,共送審1門數位學習碩士在職專班、9門課程及1門教材,結果全數通過認證。中正大學表示,這次通過認證審查的「通訊資訊數位學習碩士在職專班」已是第二次通過,提供資訊、電機、通訊、網路、嵌入式系統等領域在職人士一個新穎、彈性、便利、高品質課程的進修管道,前三屆學生遍佈全國各地及離島地區,以突破時空限制的數位教學,嘉惠有心向學的在職專業人士。


中正大學清江學習中心有多次課程及教材送審經驗,從民國95年5月至今,累計共有5個數位學習碩士在職專班、38門數位課程及36門數位教材通過認證。目前中正大學共有通訊資訊、教學專業發展、會計資訊與法律等三個數位學習碩士在職專班通過教育部認證審查,是全國通過的數位學習專班數最多的大學,且這些專班所開設的數位課程與使用的數位教材,幾乎都已通過教育部的認證。中正大學累計通過認證的數位教材佔全國總通過數的60%以上,通過認證的專班及數位課程則佔全國總通過數的30%以上。


今年送審的教材則與健康促進領域有關,該教材主要由嘉義大林慈濟醫院、嘉義基督教醫院、台北榮民總醫院、中正大學、嘉義大學、南華大學等校的領域專家共同規劃,內容包括睡眠、休息、飲食、情緒、運動與休閒等。中正大學清江學習中心表示,未來所有的教材將開放供全國教授「健康與生活」相關領域的大專校院老師分享使用。
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